學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，陜建機股份緊扣“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持腳踏實地深入一線，直奔問題去、對著問題查，以調查研究“原相機”照出高質量發(fā)展原像、問題隱像，準確了解基層的堵點、痛點、難點，讓調查研究產(chǎn)生實效，推動企業(yè)高質量發(fā)展。

  用好“平面鏡”照出原像獲得一手資料

“調查研究是做好工作的基本功。面對當前企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，要走出辦公室，深入基層，找問題、找根源、提對策，形成解決問題、促進工作、務實管用的思路方法和政策舉措，為企業(yè)發(fā)展，解決經(jīng)營困境，獲得實際實用的‘一手資料’”。陜建機股份公司黨委書記、董事長楊宏軍在主題教育工作推進會上講到。

為務求調查研究達到“深、實、細、準、效”，“調”出成果，“研”出成績，圍繞集團公司12項調查研究具體內容，和“1+1”工作模式，公司12名領導班子成員立足分管業(yè)務實際，及時認領調研課題、建立調查研究課題小組、梳理調查研究計劃、建立清單化、閉環(huán)式工作機制，形成問題清單、責任清單、任務清單以及調研成果轉化運用清單“3+1”動態(tài)清單，把調研發(fā)現(xiàn)問題作為謀劃工作的切入點，把解決問題作為推動工作的著力點，把破解難題作為打開局面的突破口。

截至目前，公司黨委領導班子成員分別走訪二級子公司、再制造基地、本部生產(chǎn)車間、各基層黨組織、兄弟單位共計48次，調研時長達57天，參與300余人次，梳理生產(chǎn)經(jīng)營、物資管理、安全管控、黨建融合、文化統(tǒng)一、職工福利待遇等各類大小問題清單86條，針對性地形成解決辦法139條，借鑒好的做法3條，確保了調查研究做深、做實、做細、做到位。

  用好“顯微鏡”，找出隱像聽取百家心聲。

“愚者善說，智者善聽?！弊谵k公室里“拍腦袋”不如去職工群眾跟前“坐一坐”。在調研過程中，各調研課題組以問題導向引領“調研方向”，綜合運用下發(fā)意見建議征集、座談訪談、隨機走訪等方式，充分運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術，實行問題大梳理、難題大排查，著力打通貫徹執(zhí)行中的堵點淤點難點。在公司本部調研過程中，瞄準智能制造和高端制造，持續(xù)調整優(yōu)化產(chǎn)品結構，提升產(chǎn)品附加值，增強市場競爭力，把產(chǎn)業(yè)鏈條鍛造成為引領帶動高質量發(fā)展的核心競爭優(yōu)勢。在各子公司調研過程中，統(tǒng)籌推進物資采購、財務資金、人力資源、干部選用、文化建設“五統(tǒng)一”管理，進一步提高資源配置使用效率，促進上市公司資源的統(tǒng)籌共享。截至7月初，共計形成12篇高質量調查研究報告，并圍繞企業(yè)發(fā)展實際形成《“制造+租賃服務+再制造”產(chǎn)業(yè)鏈補鏈延鏈強鏈調研》《設備租賃服務業(yè)的難點堵點分析》，2篇正反案例分析報告材料，為基層中存在的問題開出有效的“千金良方”。

“重組八年來，我們不斷推進統(tǒng)一信念、統(tǒng)一文化，難能可貴、非常艱辛。真正的高手在做“笨”功夫，面對國內建筑市場形勢及企業(yè)現(xiàn)狀，我們一定要堅定信念，在堅持中努力，“走小步、不停步、久久為功”，搶抓單子，積少成多，提高塔機市場占有率，推動企業(yè)不斷向前發(fā)展?！痹诮K龐源調研座談會上楊宏軍講到。

用好“放大鏡”，研出實像做到落地見效。

“要將調研成果轉化為可借鑒、可復制、可推廣的經(jīng)驗和方案，形成改進工作的常態(tài)長效機制，在具體的實踐中做到“破題有道”是我們終極目的”。

目前，為了加大虧損企業(yè)治理工作力度，按照一企一策原則，公司制定《扭虧增盈治理方案》，全力打贏扭虧增盈攻堅戰(zhàn)。啟動“風險管理、內部控制、合規(guī)管理”體系建設工作，著力加強公司風控合規(guī)一體化管理體系建設，全面防范化解風險隱患，促進企業(yè)管理效能提升。同時為將調查研究成果轉化為長效機制，印發(fā)《檢視整改和建章立制工作方案》，建立“一周一督辦、一周一檢視、一周一整改”工作督辦落實機制，把主題教育問題檢視整改整治工作與巡視巡察整改質量鞏固提升工作相貫通，與學習教育、調查研究、檢視問題有機銜接起來，加強協(xié)同配合，鞏固整改合力，切實提高調查研究的針對性、科學性和實效性，為夯實“十四五”規(guī)劃中期調整工作奠定了良好的基礎。

下一步，陜建機股份將及時召開調查研究成果交流會議，把行之有效的工作方法和有力抓手落實到工作的各個方面，把抓好成果轉化與推進企業(yè)高質量發(fā)展結合起來，不斷深入和鞏固調查研究成果，以企業(yè)發(fā)展成果檢驗調查研究工作的實際成效。